学習戦略コーチ(GSC)で成績を上げる

大学入試

記事の監修者:五十嵐弓益(いがらし ゆみます)

【全国通信教育】最短合格オンラインのスカイ予備校 校長
■小論文指導歴27年
これまでに指導した生徒は4000人以上、独自のSKYメソッドを考案で8割取る答案の作り方を指導。

2020年4月から、完全オンラインの大学受験予備校となる。過去3年間で国公立大学合格85名。

高1から入会者は国公立大学合格率93%

高2から入会者は国公立大学合格率86%

高3の4月から入会者は国公立大学合格率73%

スカイ予備校の指導方針は、「大人になっても役に立つ勉強法の習得」です。「自分の人生は自分で切り拓く」教育をします

GSC(学習戦略コーチ)とは?勉強のやり方を教える新しい指導法

GSCの概要と特徴

GSC(学習戦略コーチ)は、従来の塾や予備校とは異なる形で高校生の学習をサポートする新しい指導法です。最大の特徴は、「勉強のやり方」に重点を置いている点です。ただ知識を詰め込むだけでなく、効率的かつ効果的に学習を進める方法を身につけることが目的です。例えば、自分の弱点を発見し、それを克服するための計画を立てるスキルや、学んだことを定着させるための復習方法を指導します。また、LINEを活用した24時間365日の質問対応サービスを提供しており、いつでも疑問を解決できる環境を整えています。これにより、家庭での学習習慣が定着し、最終的には自分で学びを進められる自立型の学習者を育成することを目指しています。

他塾や予備校との違い

GSCは塾や予備校の「インプット中心」の授業スタイルとは異なり、「勉強の仕方」や「自分で考える力」を教える点が大きな特徴です。塾や予備校では、講師が中心となって一方的に知識を伝えることが多く、生徒は受動的に学ぶことになりがちです。一方、GSCでは、勉強方法の指導を通じて生徒が主体的に学習に取り組む力を身につけます。また、一般的な塾では授業が終わると質問ができる時間が限られますが、GSCではLINEを活用した無制限の質問対応があるため、学習中に感じた疑問をその場で解決することができます。これにより、生徒一人ひとりに合った学習計画とサポートを実現します。

「勉強のやり方」を学ぶことで自己管理能力が上がる

高校生になると学習内容が大幅に増え、自己管理能力が求められるようになります。ここで重要なのが「勉強のやり方」を学ぶことです。ただ闇雲に勉強時間を増やしても、効率的でなければ成果は限られます。「勉強のやり方」を身につけることで、自分の弱点を把握し、それを克服するための戦略的な学習が可能になります。また、このスキルは大学受験だけでなく、大学や社会人になった後の学びにも活かされます。GSCでは、勉強のやり方を学びながら、自分で考え、計画を立てて実行する力を育てます。これにより、生徒は自立した学習者へと成長し、将来的に自分の目標を達成する力を身につけられるのです。

高校生の学習量に対応する指導方法

学習量の管理」と「学習効率」の向上

高校生になると学習量が一気に増え、定期試験や受験対策の勉強を効率的に進める必要があります。GSCでは、ただ授業を受けるだけでは対応しきれない「学習量の管理」と「学習効率」の向上を重視します。具体的には、まず生徒一人ひとりの弱点を明確にし、その部分を徹底的に理解するための学習プランを作成します。さらに、GSCは「勉強のやり方」を指導するため、生徒は与えられた時間内で最大限の成果を出せるようになります。自分に合ったペースで学び進めることで、無理なく学習量を消化し、効率よく実力を伸ばすことが可能です。このような指導が、高校生にとって理想的な学習環境を提供するのです。

質問が無制限で可能なLINEサポートの活用方法

GSCの大きな特徴の一つは、LINEを使った24時間365日の無制限質問サポートです。生徒が家庭学習を進める中で疑問を感じた際、すぐにLINEで質問し、的確な回答を受け取ることができます。これにより「わからない問題をそのままにしない」習慣が定着し、学習効率が大幅に向上します。学校の授業や塾では質問時間が限られていますが、GSCではその制限を取り払ったため、時間や場所を選ばず学習を進められます。LINEサポートを活用することで、学習のつまずきを迅速に解消し、自信を持って次のステップに進めることができます。家庭学習の質を高める画期的なサポートといえるでしょう。

家庭で学習を進めるための環境づくり

勉強の中でつまずくことは避けられませんが、重要なのは「つまずきをどう解決するか」です。GSCでは、生徒自身が課題を発見し、その解決策を考え、行動に移すプロセスを指導します。自分で課題を解決する力を身につけることで、主体的な学びが促進され、問題解決能力が高まります。例えば、問題に直面した際、何が原因で解けなかったのかを自分で分析し、必要な知識をインプットし直す方法を学びます。このプロセスを繰り返すことで、大学受験や社会に出た後も、自ら学び、成長し続ける力が身につきます。問題を解決する「思考の癖」をGSCで育てることは、高校生にとって非常に重要な資産となるでしょう。

苦手を克服!自分で課題を見つけて解決する力を育てる

自分で課題を見つけて解決する力

GSCでは、生徒が自分で課題を見つけて解決する力を育てるため、具体的なサポートを行います。例えば、苦手な英語の長文読解に悩む生徒に対しては、「どの部分でつまずくのか?」を一緒に分析し、単語力の不足や読み方の癖など課題を明確にします。その後、短い文章から徐々にレベルを上げる学習法や、段落ごとに要約する方法を指導します。また、LINEサポートを通じて日々の疑問に答えたり、進捗確認を行うことで、学習の方向性がずれることなく前進できます。こうしたサポートにより、生徒は課題に対する解決策を見つけ出し、最終的には自立して学ぶ力を養うことができるのです。

苦手分野の見つけ方と重点的な学習の進め方

苦手分野を克服するためには、まずその原因を正確に把握することが重要です。GSCでは、模試や日々の学習結果を分析し、苦手な科目や単元をリストアップします。例えば数学なら「方程式の応用」、英語なら「長文読解」など、具体的に苦手な部分を明確にすることがスタートです。その後、苦手分野に集中して学習を進める方法を指導します。段階的な学習を取り入れ、基礎の見直しから始めて理解を深め、反復練習を行うことで確実に定着させます。苦手分野を放置せず、重点的に取り組むことで全体の学力アップにつながり、成績向上のカギとなります。

学習戦略コーチがサポートする具体例

GSCでは、生徒が自宅でも効率的に学習を進められるようにサポートを行います。家庭学習の質を高めるためには、学習習慣の定着が不可欠です。GSCの指導では「自分で勉強計画を立てる力」や「課題を見つけて解決する力」を身につけることができるため、生徒は自然と主体的に勉強に取り組む姿勢が養われます。また、LINEサポートを通じて学習の進捗を確認し、必要に応じて学習アドバイスを提供することで、家庭学習のモチベーションを維持します。このように、家庭での学習環境を整えることにより、高校生は学校や塾に頼らず、自立した学びの姿勢を身につけることができます。

大学生・社会人になっても役立つ学習習慣の確立

自立した学びの習慣を高校時代に身に付ける意義

高校時代に「自立した学びの習慣」を身につけることは、将来の大学生活や社会人としての成長に大きく役立ちます。高校生は、自ら計画を立てて学習を進める力を養うことで、受け身の姿勢から脱却し、主体的に勉強に取り組めるようになります。GSCでは「勉強のやり方」を指導することで、自分で考え、学習の質と量をコントロールするスキルを育てます。この習慣を高校時代に確立することで、大学に進学しても自ら学びを深め、研究や資格取得など新しい挑戦に取り組む力が備わります。さらに、社会に出てからも自発的な学びを続けられる力となり、キャリアの成功にもつながるのです。

目標設定と計画的な学習の方法

学習の成果を最大化するためには、具体的な目標を設定し、計画的に学習を進めることが重要です。GSCでは、まず生徒の学習状況や志望校をもとに「何を」「いつまでに」「どのように」学ぶかを明確にします。例えば「数学の苦手分野を1ヶ月で克服する」といった短期目標と、「模試で偏差値を5上げる」といった中長期目標を設定し、そこから逆算して日々の学習計画を立てます。計画に基づいた学習は、やるべきことが明確になるため迷いなく勉強に集中でき、達成感も得やすくなります。GSCの指導で習得した「目標設定」と「計画的学習」は、大学受験後も自己管理スキルとして役立ち続けます。

大学受験やその後のキャリアにどう活かせるか

GSCで身につけた「学びの力」は、大学受験だけでなく、その先の人生にも大きな影響を与えます。受験勉強では、苦手分野の克服や計画的な学習を通じて志望校合格に必要な学力を効率よく伸ばします。そして、大学進学後は、自ら学ぶ姿勢を活かして専門分野の学習や資格取得に挑戦することができます。また、社会人になってからも、自分で課題を見つけ、解決するスキルはキャリアアップに欠かせない力です。GSCで学ぶ「自立した学び方」は、単なる受験対策にとどまらず、将来にわたって役立つ自己成長の礎となります。学び続ける力を手に入れることで、人生のあらゆる場面で成果を生み出せるのです。

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