(後期)【千葉大学文学部・人文学科(行動科学)】小論文・過去問題特集 *希望者のみ、コッソリ!『過去問題模範解答』プレゼント!

小論文過去問題

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千葉大学文学部・人文学科(行動科学コース)の概要

人間とその行動の諸相について、教育・研究を行うコースです。

  • 人間の意識や心の動き
  • 人間の知性や社会的・文化的特性
  • 人間に特有な言語や生物としての特性

といったさまざまな視点から、人間の行動について研究しています。

コースには、それぞれ独自の研究対象と研究方法をもつ、5つの専修が用意されています。
1年次では、行動科学の基礎について、5つの専修から広く学びます。2年次からは、学生それぞれの関心に応じて、専修を選び、より深い知識を習得します。

*(参照)大学の公式HP→ 千葉大学文学部・人文学科・行動科学コース


記事の監修者:五十嵐弓益(いがらし ゆみます)

【全国通信教育】最短合格オンラインのスカイ予備校 校長
■小論文指導歴25年
これまでに指導した生徒は4000人以上、独自のSKYメソッドを考案で8割取る答案の作り方を指導。
スカイ予備校を高崎市内に開校し、2021年4月から、完全オンラインの大学受験予備校となり1年目から、国公立大学に27名の合格者を輩出。スカイ予備校の指導方針は、「大人になっても役に立つ勉強法の習得」です。「自分の人生は自分で切り拓く」教育をします
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後期 文学部・人文学科・行動科学コース

*2021年より小論文を実施。

2022年 120分 950字ほか 400点/850点(文)

[文章](出典) “The general intelligence factor.” by Linda S. Gottfredson (Scientific American. 1998)

問題 英文を読み、問1〜間8に日本語で答えなさい。

問1 下線部① “feel as though they have fallen down the rabbit hole into Alice’s Wonderland”はどういうことか、著者の意図がわかるように訳しなさい。

問2 下線部② “This misrepresentation”は何を指しているか、簡潔に説明しなさい。

問3 下線部③”a clash”の内容を、具体的に説明しなさい。

問4 下線部④”This gulf between equal ….what pains Americans most about the subject of intelligence”の「痛み」を引き起こしているものはどのようなことか、150字以内で説明しなさい。

問5 下線部⑤”what is at stake”は何を指しているのか、簡潔に説明しなさい。

問6 下線部⑥”Some critics of intelligence research maintain….including beliefs about what intelligence is”の趣旨を、150字以内で要約しなさい。

問7 intelligenceに対するgenetics environmentの影響について、本文中から2つの例を挙げて、150字以内で説明しなさい。

問8 この文章において、intelligenceについて明らかにされていることとその重要性をまとめ、それに対する自分の考えを、具体的な根拠を挙げて論理的に500字以内で述べなさい。

2021年 120分 字数指定なし 400点/850点(文)

[文章](出典)Now You See It : How the Brain Science of Attention Will Transform the Way We Live, Work, and Learn by Cathy N. Davidson (Viking.2011)

問題 英文は、Draftfcb Healthcareという広告会社が制作した、Eli Lilly社のCymbalta(シンボルタ)という薬のテレビコマーシャル(以下CM)について述べた文章です。これを読み、以下の問1〜10に日本語で答えなさい。

問1 下線部(1)の “Cymbaltaとはどのような症状に処方される薬なのか、症状名を答えなさい。

問2 下線部(2) “The space between “before” and “after” is where the magic happens”について、”before”と”after” のそれぞれにおいて、CMに登場する男性の精神的な状態がとのような映像によって表現されているかを答えなさい。ただし、音声・音楽については言及しないこと。

問3 下線部(3)”FDA regulations”について、FDA(Food and Drug Administration:食品医薬品局)による規制とはどのようなものかを答えなさい。

問4 下線部(4)”6.5 seconds”について、この長さの根拠と、Draftfcb Healthcare社がこのモットーに込めたCM制作の目標を答えなさい。

問5 下線部(5)”the narrative spun by the commercial seems obvious”について、以下の間に答えなさい。(ア)CMの筋書きが”obvious”であるとはどういうことなのかを答えなさい。(イ)CMの筋書きが”obvious”であることによって、視聴者がCymbaltaに対してどのような印象を持つことになるか、著者の考えを答えなさい。

問6 下線部(6)”Why here”について、以下の問に答えなさい。(ア) CMの映像による筋書きにおいて、”here”の時点で起きていることを答えなさい。ただし、音声・音楽については言及しないこと。(イ)(ア)の映像と同時に流されている音声の内容を答えなさい。(ウ)このCMでは、(イ)の音声を(ア)の映像と同時に流すことで、視聴者にどのような効果をもたらそうとしているかを答えなさい。

問7 下線部(7)”How we hear, how we listen, and how we comprehend”について、著者は”hear”と”listen”をどのように区別しているかを答えなさい。

問8 下線部(8) “In the voice-over acting business, drug commercials are their own specialty niche”について、薬のCMに特有の話し方には具体的にどのような特徴があるのか、通常の演技における話し方と対比しながら答えなさい。

問9 問7における “hear”と”listen”の違いを踏まえて、問8のような話し方をする目的を、FDAによるCMの審査と関係づけて答えなさい。

問10 この文章では、薬のCMに対するFDAの規制と、その規制の対象となるCMを制作する際にDraftfcb Healthcare社が用いた技法が説明されています。規制(規則)の存在と、それに対応するために規制される側がとり得る方法との関係について、あなたの考えを述べなさい。


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千葉大学文学部・人文学科・行動科学コースへの志望理由書や面接対策として理解を深めておくと良い事柄など

千葉大学文学部・人文学科・行動科学コースへの志望理由書や面接対策についてのアドバイスは以下の通りです。

志望理由書のポイント:

  1. 専攻への興味と関心:
  • 行動科学に対する興味や関心を具体的に述べましょう。なぜ行動科学を学びたいと考えているのか、その分野にどのような疑問や関心があるのかを示します。
  1. 関連する経験や実績:
  • これまでの学業や研究、ボランティア、実務などで得た経験や実績を挙げ、それがなぜ行動科学コースに入学する上で有益であるかを示します。具体例を交えることで説得力が増します。
  1. 学際的なアプローチへの意欲:
  • 行動科学は学際的なアプローチが求められる分野です。異なる視点から問題を解決する意欲や、学際的な研究に取り組みたいという姿勢を強調します。
  1. 将来の展望:
  • 入学後の将来の目標やキャリアについて述べましょう。卒業後にどのような分野や職業で活躍したいのか、そのために必要なスキルや知識を学びたいと考えていることを具体的に示します。
  1. 大学とのマッチング:
  • 千葉大学文学部・人文学科・行動科学コースが持つ特徴や教育方針と、自身の志向や価値観がどのように一致しているかを強調します。大学に入学することでどれだけ成長できるかを示すと良いでしょう。

面接対策のポイント:

  1. 自己紹介の準備:
  • 簡潔かつ分かりやすく、自分の学歴や興味を伝える自己紹介を用意します。これを基に面接が進行することがあります。
  1. 行動科学に関する知識:
  • 行動科学に関する基本的な知識を把握しておくことが重要です。学科の特徴や取り組んでいる研究テーマについて調査しておきましょう。
  1. 関連する質問への備え:
  • 自分の志望動機や経験に関連する質問に備えておきます。なぜその専攻を選んだのかや、今までの研究やプロジェクトの中での学びについて考えておきましょう。
  1. 積極的な姿勢をアピール:
  • 自分が専攻でどれだけ成長できるか、そして大学や専攻にどれだけ貢献できるかをアピールします。積極的な姿勢や学びたい意欲を強調します。
  1. 質問への適切な反応:
  • 面接官の質問に対して冷静かつ適切に答えることが求められます。質問が理解できない場合は、遠慮せずに確認する姿勢も大切です。

志望理由書や面接では、自分の個性や熱意を伝えることが重要です。具体的な経験や将来の展望を示し、なぜ千葉大学の文学部・人文学科・行動科学コースに入学したいのかを明確に伝えるよう心がけてください。


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まとめ

過去問題における傾向を把握しながらも、それらの問題と関係性の深い事柄についても調べるのが良いでしょう。また、出題の題材として、一見、全く違う分野の問題だと思えるような題材が取り上げられることにも気づいたのではないでしょうか? 他分野のことがらに関しても見聞を広げるのはもちろん意義がありますが、それよりも、共通のテーマや意味合いを見つけることに意識を注ぎましょう。「抽象度を上げて、応用する」という感覚です。志望の学部や学科が扱う分野に関わりの深いテーマはもちろん、時事情報なども関連させて考えを深めるとより良いでしょう。

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