【一般入試・前期/中期】新見公立大学健康科学部 地域福祉科 健康保育科 看護科 小論文過去問題集

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新見公立大学健康科学部の概要

新見公立大学健康科学部看護科は、看護学の高度な専門知識と実践的なスキルを提供する学部です。学生は患者の健康とケアに焦点を当て、臨床実習と専門的なカリキュラムを通じて実践的な経験を積みます。教員陣は経験豊富で、学生の成長をサポートし、最新の看護研究を提供します。看護倫理や患者中心のアプローチに重点を置いた教育が行われ、卒業生は臨床現場でのリーダーシップとスキルを備え、地域社会や医療機関での重要な役割を果たすことができます。学部は学問的な厳格さと実務経験を組み合わせ、看護職のプロフェッショナルとしてのキャリアを追求する学生に最適な環境を提供しています。

記事の監修者：五十嵐弓益（いがらし ゆみます）

【全国通信教育】最短合格オンラインのスカイ予備校　校長
■小論文指導歴25年
これまでに指導した生徒は4000人以上、独自のSKYメソッドを考案で８割取る答案の作り方を指導。
スカイ予備校を高崎市内に開校し、２０２１年４月から、完全オンラインの大学受験予備校となり１年目から、国公立大学に２７名の合格者を輩出。スカイ予備校の指導方針は、「大人になっても役に立つ勉強法の習得」です。「自分の人生は自分で切り拓く」教育をします
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前期 健康科学部地域福祉科　健康保育科　看護科

2022年前期 60分 63字ほか 地域福祉100点/500点,健康保育100点/800点,看護100点/900点

[課題文]ある親子の会話より

問1 広畑健太の記録およびノートに3ヵ所,誤った漢字が使われている。その漢字3字を抜き出して書きなさい。
問2 広畑達也と広畑健太との会話にある下線部「こんなの」とは何を指しているのか。簡潔に説明しなさい。(横17.5cm×3行の解答枠)
問3 インタビューを終えた後の父,広畑達也との会話において,健太の回答として事実に当て 当ではまるもの((1)〜(6)選択腹省略)をすべて選び,その番号を答えなさい。ただし,夏とは6月から9月の4ヵ月間,冬は11月から翌年3月までの5ヵ月間とする。
問4 浜口浩二のもとにインタビューに訪れた広畑健太の聞き取り調査は終わった。そこで,健太はどのように自由研究をまとめたのであろうか。調査の方法および結果を含んだ概要を60字以内で作成しなさい。

2021年前期 60分 地域福祉100点/500点,健康保育100点/800点,看護100点/900点

[課題文]同級生のSNSグループでのメッセージのやりとり

問1 Aは誰なのか氏名を答えなさい。そのことが分かるSNSのやり取りが2ヵ所ある。その対となる2ヵ所の通し番号をそれぞれ答えなさい。(根拠となる箇所:それぞれ10.8cm×1行の解答枠)
問2 登場人物D,E,Fは誰なのか。それぞれの氏名を答え,その事実を明確に示す 示す概拠を答えなさい。根拠が複数ある場合は,すべてを答える必要はない。ただし,1つの根拠の中には,SNSのやり取りが含まれている場合がある。(根拠:それぞれ10.8cm×4行の解答枠)
問3 SNSでFが話題に出したブランドシャツ(以下,ブランドシャツとする)をAが購入した場合,商品の定価からの値引率が最も大きいのはどれか。その購入方法を答えなさい。(175cm×1行の解答攔)
問4 SNSでのやり取りを踏まえ,ブランドシャツの購入からその処分までを考えた場合,Aにとって,最も安価となる購入力法及び処分方法の組み合わせはどれか。その理由について根拠を示しながら文章で説明しなさい。ただし,フリマではCの想定する売値で買い手がいたとする。またりサイクルショップでは,ブランドシャツの最も安い買い取り価格になったとする。(17.5cmメ17行の解客攔)

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2020年前期60分 地域福祉100点/500点,健康保育100点/800点,看護100点/900点

[課題文] 部活動内での遠征についての会話

問1 バスケットボール部の部長およびマネージャーは誰か。それぞれの名前を記し,判断の根拠になった部分の会話文をそのまま抜き出して発言者名とともに記述せよ。(根拠:それぞれ12.5cmx4行の解答欄)
問2 今回の「遠征のしおり(案)」を考えるために西村先生の研究室にいた学生で,西村先生が戻ってきた時点で研究室にいたのは誰か。全員の名前(敬称は不要)を列記せよ。ただし,問題文に記載されていない研究室における学生の入退室はないものとする。また,名前の順序は問わない。
問3「遠征のしおり(案)」を読んだ顧問の西村先生から,特に重要な3項目が書かれていないので「遠足のしおり(案)」に新たに書き加えるようにとの指摘があった。問題文(補足説明を含む)と学生たちの会話から判断して,その重要な3項目の指摘は何かを考えて,書き加えられるべき事項3項目とそれぞれの理由を述べよ。なお,3項目の指摘につい ついて.解答の順序は問わない。また,「遠征のしおり(案)」に書き加える箇所の指摘は不要とする。(事項:それぞれ14.5cm×1行,理由:それぞれ14.5cm×4行の解答欄)

2019年前期 60分 地域福祉100点/500点,健康保育,看護100点/900点

[課題文] 大学祭出演のお笑い芸人についてある学生と教員の会話

問1 この大学における今年のお笑い芸人出演イベントの親客数の増減に関係する要因は,①ほとんど変わらない要因,②状況によっで変化する要因の2種類に分類できる。問題文(メモ用紙の内容を含む)より,①ほとんど変わらない要因から2つ,②状況によって変化する要因から2つ選び,それぞれの理由を説明せよ。ただし,複数のメモを総合的に判断して要因を記述することは差し支えないが,1つのメモにまとめられている内容を複数の要因に分割しないこと。なお,ほとんと変わらない要因とは,変化させても観客動員数に影響しない要因と変化させることができない要因の両方を含む。
(要因:14.6cX1行,理由:14.5cm×4行の解答欄)

問2 昨年のお笑い芸人出演イベントの観客数,過去の経験および現在までの状況,ならびに他大学の経験をもとに,カストル&ボルックスが「お笑いグラン プリ」に上位入賞をはたした場合とはたさなかった場合の今年の観客数を予想し,予想した理由をそれぞれ説明しなさい。ただし,大学祭の2週間前に宣伝力ーを2回走らせ,加えて地元ケープルテレビによる広報も1週間前から毎日実施したものと仮定し,大学祭当日は商が降らなかったものとする。(17.5cm×19行の解答欄)

2018年前期 60分400字ほか看護100点/900点

[課題文] 学生が落としたスマホの場所につい教授と相談している会話

問1 夜行動物展示館,鳥類館,霊長類館,日本の動物舎のうち,5人そろって行った場所はどこか,該当する場所全てを書いて,その根拠を説明しなさい。(答え:17.5cmx1行の解答欄,根拠:17.5cm×10行の解答欄)
問2 北野さんがどこでスマホを落としたか,可能性のある場所をその程度を含めて推論し,その根拠を説明しなさい。なお,盗難や置き引きの被害にはあっていないものとする。(答え:17.5cmx1行の解答欄,根拠:17.5cm×7行の解答欄)
問3 中山さんと佐野さんの行動について,入園から退園までの順を追って400字以内で説明しなさい。なお解客には行動の順番とその場所を記述すること。ただし,それぞれの根拠を記述する必要はない。

中期健康科学部　地域福祉科

2022年中期 60分600字 100点/500点

[出典] 小松理虔著「地方を生きる」

[設問] 文章を読んで,(A)本文の要旨を200字以内でまとめ(B)「面白がることで,課題と自分と社会がつながっていく」について,具体的な課題を一つ挙げ,あなたの考えを400字以内でまとめなさい。

2021年中期 60分 600字 100点/500点

[出典] 志水宏吉著「学力格差を克服する」

[設問]本文の要旨を200字以内でまとめ, (B)「『村を育てる学力』こそが,教師が追い求めるべき理想」について,あなたの考えを400字以内でまとめなさい。

2020年中期 60分 600字 地域福祉100点/500点

[出典]山極 寿一著「ゴリラからの警告『人間社会ここがおかしい』」

[設問]本文の要旨を200字以内でまとめ,(B)「笑いは人間の生理現象であると同時に,重要な社会的コミュニケーションの手段でもある」という意見について,あなたの考えを400字以内でまとめなさい。

2019年中期 60分 600字 100点/500点

[出典] 伊藤 穰一 ・アンドレー・ウール共著「教養としてのテクノロジー」(NHK出版、2018年)

[設問] 文章を読んで(A)本文の要旨を200字以内でまとめ。(B)「その地元に何らかのつながりがあり,しっかり土地と結びついた人の視点やコンテクスト(文脈)で, 都市や環境を考えることか大切」という意見について,あなたの考えを400字以内でまとめなさい。

新見公立大学健康科学部看護科の志望理由書や面接対策として理解を深めておくと良い事柄など

新見公立大学健康科学部看護科では、看護学の基盤を築くために学習に必要な基本的な知識と理解力を持つことは不可欠です。科学的な知識と論理的思考を養うことが求められ、物事を柔軟かつ多面的に分析、判断できる力は臨床状況での意思決定に必要です。また、問題解決能力や臨機応変さも看護職において重要な事項です。

また、患者やチームメンバーとの効果的なコミュニケーションが看護の中心で、自分の考えや情報を相手に適切に伝え、連携を図るスキルであったり、健康と看護に強い関心や意志を持つことを基盤として、地域社会への貢献意欲と個人的な成長へのコミットメントが何より重要です。

最後に、時代の流れに適応させ、多様な文化、価値観を理解し、他人と協力、信頼関係を築ける力は、看護職において患者の多様なニーズに対応する忘れてはならないことです。

これらを踏まえ、あなたのこれまでの学び、そして、経験とを適合させ、その熱量を大学へ伝えることが、言うまでもなく重要なミッションです。スカイ予備校では、ライバルと圧倒的に差をつける大人にしっかりと伝わる面接の必殺技を伝授しています。

また、過去問題を解くことも大切ですが、その学校の傾向や対策を時間をかけずに抑えることも重要です。スカイ予備校では、各学校の特性に合わせた勉強法も得意とし、小論文指導歴２５年の五十嵐校長が作ったスカイメソッド、ただ『２４の論点を習得するだけで、誰でも簡単に小論文が書けるようなカリキュラム』を用意しています。

例えば、「小論文に何を書けばいいかわからない」とか、「小論文が入試にあるだけで志望校を諦めてしまう..」など、はっきり言って、勿体ないことだと思います。

なぜなら、小論文には、型があるのです。この型の通り、ペンを動かすだけで誰でも小論文が書けるようになります。それを体系化したものがスカイメソッドです。このメソッドは最短で約14日間あれば試験にどっしりと臨むことができます。そして、偏差値40の受験生が国公立大学へ合格するのも夢ではありません。これもスカイ予備校の実績の一つだからです。

また、看護医療系を志す受験生にとっては大学入試が人生を決めるといっても過言ではありません。
まずは、今のうちに準備を整えることが大事です。

最後に、スカイ予備校では、数に限りはありますが、各大学に合わせた小論文模範解答も準備しています。下記より、ただ、LINE登録するだけで過去問題の模範解答を見ることができるので、まずは、「とりあえず」の気持ちで登録してみてください。

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