記事の監修者：五十嵐弓益（いがらし ゆみます）
【全国通信教育】最短合格オンラインのスカイ予備校 校長
■小論文指導歴27年
これまでに指導した生徒は4000人以上、独自のSKYメソッドを考案で８割取る答案の作り方を指導。
２０２0年４月から、完全オンラインの大学受験予備校となる。過去３年間で国公立大学合格８５名。
高１から入会者は国公立大学合格率９３％
高２から入会者は国公立大学合格率８６％
高３の4月から入会者は国公立大学合格率７３％。
スカイ予備校の指導方針は、「大人になっても役に立つ勉強法の習得」です。「自分の人生は自分で切り拓く」教育をします
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校長五十嵐
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東京都立大森高等学校（大田区）
令和６年度
作文 50分
普通科
【小問１】 社会には自分と同じ人は存在せず、様々な性格、考え、意見などをもっています。そこで集団生活において自分とは違う他者と接する際、どのような能力が必要だと考えますか。あなたが中学校で他者と関わった経験を基に書きなさい。また、本校での学校生活において、その能力をどのように伸ばしていきたいか、具体的に書きなさい。（570字以上-600字以内）
令和５年度
作文 50分
【問】 自己の目標を具体的に定め、学んだり、体験したりすることは、将来に向けて自分の進路を実現するためにとても大切なことです。また、その目標を達成するためには、常に努力をし続けることも必要となります。これまでの学校生活や学校外での活動で、自ら「目標」を設定し、「努力」して乗り越えてきた、あなたの経験を書きなさい。また、大森高校での３年間で、その経験をどのように生かしていくのか、具体的に書きなさい。（570字以上-600字以内）
令和４年度
作文 50分
【問】 「本校の期待する生徒の姿」の中に、「３ 学校行事や部活動、委員会活動等の校内活動だけではなく、インターンシップ、ボランティア活動等の校外活動にも積極的に取り組む生徒」というものがあります。これらの様々な活動をうまく進めるためには、よりよい人間関係を築くことが大切です。「よりよい人間関係」を築くために、どのようなことが必要だと思いますか。今までに経験したことなどを挙げて、あなたの考えを書いてください。その上で、大森高校での３年間をどのように過ごそうと思っていますか。（570字以上-600字以内）
※本記事の内容は、東京都教育委員会ホームページの情報を基に作成しています。
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東京都立田園調布高等学校（大田区）
令和６年度
小論文 50分
【小問１】 資料１（平成３０年３月２日文化審議会国語分科会「分かり合うための言語コミュニケーション（報告）」）から読み取れることを具体的な数字を入れて説明しなさい。（75字以上-100字以内）
【小問２】 資料２（総務省「令和４年度情報通信メディアの利用時間と情報行動に関する調査報告書」）はコミュニケーション系メディアの平均利用時間を年代別に表したものである。資料を参考にして、インターネットにおけるコミュニケーションについてどのように考えるか。具体例に基づき、あなたの考えとそのように考える理由を述べなさい。（550字以上-700字以内）
令和５年度
小論文 50分
【小問１】 資料１（平成３０年度「子供の読書活動の推進等に関する調査研究」）から読み取れる読書傾向について、小学生、中学生、高校生ではどのような違いがあるか。あなたが最も注目する違いを具体的な数字を入れて説明しなさい。（75字以上-100字以内）
【小問２】 資料２（電子書籍に対する捉え方（中学生）のグラフ）は中学生の電子書籍に関する捉え方を表したものである。資料を参考にして、デジタル社会において「紙の本」での読書の価値をどのように考えるのか。具体例に基づき、あなたの考えとそのように考える理由を述べなさい。（550字以上-700字以内）
令和４年度
小論文 50分
【小問１】 調査を行った時点では、全ての項目において６０歳以上の人たちの目的・用途の割合が他の世代と比べて低い。資料の項目①から⑨の中で、最も大きな問題であるとあなたが考えることを一つ選び、その番号を解答欄に記入しなさい。そして、その理由を述べなさい。（75字以上-100字以内）
【小問２】 資料の項目①から⑨の中で、将来最も大きな問題になるとあなたが考えることを一つ選び、その番号を解答欄に記入しなさい。そして、その理由と解決方法について述べなさい。なお、１と同じ項目を選んでもよい。（550字以上-700字以内）
※本記事の内容は、東京都教育委員会ホームページの情報を基に作成しています。
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東京都立雪谷高等学校（大田区）
令和６年度
小論文 50分
【小問１】 次の資料は、平成３０(２０１８)年度に内閣府が行った「我が国と諸外国の若者の意識に関する調査」の結果である。「資料１」「資料２」から日本に関して読み取れることをまとめなさい。（100字）
【小問２】 「資料３」は、高校３年生の高校生活３年間の満足度とその特徴についてまとめたものである。あなたは、雪谷高校をより満足度の高い学校にするためにどのようなことに取り組んでいけばよいと考えるか。小問１も踏まえ、具体例、根拠を示して書きなさい。（500字）
令和５年度
作文 50分
【問】 日本の将来をよくするために、あなたは高校生として何をするべきだと考えますか。あなたが中学生として体験したり、他の人から見たり聞いたりしたことを踏まえて具体的に記述してください。（600字）
令和４年度
作文 50分
【小問１】 本校では「文武両立」をモットーに、学力向上と部活動や学校行事を推進しています。なぜ雪谷高校は、「文武両立」を大切にしていると思いますか。あなたの考えをまとめなさい。
【小問２】 あなたは高校生活において「文武両立」を実現させるために、どのように取り組みますか。具体例を示し書きなさい。（400字）
※本記事の内容は、東京都教育委員会ホームページの情報を基に作成しています。
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東京都立蒲田高等学校（大田区）
令和６年度
小論文 50分
【問】 本校の期待する生徒の姿「体験学習で新たな自分の可能性を高め、宿泊的行事で勤労と社会性を学び、その成果を自分の将来に活用できる生徒」に関して、本校では、体験学習を行い、調べたことや学んだことを、話し合いや発表などで、他者理解を深めながら共有します。あなたは、この学習を通して、どのような力を身に付けたいですか。さらに、将来、その力をどのように生かしますか。あなたの考えを具体的に述べなさい。（500字）
令和５年度
小論文 50分
【問】 本校が期待する生徒の姿「身に付けた知識・技術・能力を生かし、ボランティア活動や地域貢献をする生徒」を踏まえて、あなたは本校でどのような高校生活を送りますか。具体的にあなたの考えを述べなさい。（500字）
令和４年度
小論文 50分
【問】 あなたは、蒲田高校に入学して、どのような「高校生」になりたいですか。本校の期待する生徒の姿を踏まえて「学習に関すること」、「生活に関すること」を示しながら、具体的にあなたの考えを述べなさい。（500字）
※本記事の内容は、東京都教育委員会ホームページの情報を基に作成しています。
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