記事の監修者：五十嵐弓益（いがらし ゆみます）
【全国通信教育】最短合格オンラインのスカイ予備校 校長
■小論文指導歴27年
これまでに指導した生徒は4000人以上、独自のSKYメソッドを考案で８割取る答案の作り方を指導。
２０２0年４月から、完全オンラインの大学受験予備校となる。過去３年間で国公立大学合格８５名。
高１から入会者は国公立大学合格率９３％
高２から入会者は国公立大学合格率８６％
高３の4月から入会者は国公立大学合格率７３％。
スカイ予備校の指導方針は、「大人になっても役に立つ勉強法の習得」です。「自分の人生は自分で切り拓く」教育をします
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校長五十嵐
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東京都立昭和高等学校（昭島市）
令和６年度
小論文 50分
【小問１】 スマートデバイスの所有率の推移等のグラフから読み取れる読書活動の変化とその背景について述べる。（200字）
【小問２】 本とスマートデバイスを利用した読書の特徴とそれを踏まえた今後の高校生にふさわしい読書活動について述べる。（400字）
令和５年度
小論文 50分
【小問１】 ＳＮＳの投稿について文章を読み、グラフから分かることを述べる。（350字）
【小問２】 図を参考に立場の違いについて述べる。（250字）
令和４年度
小論文 50分
【小問１】 地球温暖化に関するデータを読み取り、文章にまとめる。（１50字）
【小問２】 地球温暖化対策の方法について図から読み取ったことを基に、課題と効果を述べる。（450字）
※本記事の内容は、東京都教育委員会ホームページの情報を基に作成しています。
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東京都立拝島高等学校（昭島市）
令和６年度
作文 50分
【問】 私たちは、集団の中で様々な人と協力し合って生活しています。あなたは、高校生活において他者と信頼し合える関係を築くために、どのようなことが必要だと考えますか。中学校生活での経験を踏まえ、具体的に書きなさい。（540字以上-600字以内）
令和５年度
作文 50分
【問】 あなたは、高校生活において、あきらめずに継続して取り組むことで、どのように自分が成長できると考えますか。中学校生活での経験を踏まえ、具体的に書きなさい。（540字以上-600字以内）
令和４年度
作文 50分
【問】 あなたは、「高校生活の中で責任をもって行動する」ために、どうしていきたいと考えますか。中学校生活での経験を踏まえ、書きなさい。（540字以上-600字以内）
※本記事の内容は、東京都教育委員会ホームページの情報を基に作成しています。
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東京都立神代高等学校（調布市）
令和６年度
作文 50分
【問】 現代社会は、情報化、グローバル化により、激しい変化が起きていて、未来の予測が困難な時代です。そんな時代に社会で活躍するために、どのような「力」が必要だと考えますか。理由とともに自分の考えを述べなさい。また、高校生活においてその「力」をどのように高めますか。具体例を挙げた上で、自分の考えを述べなさい。（501字以上-600字以内）
令和５年度
作文 50分
【問】 本校は、「社会人として自立できる人材」の育成を目指しています。「社会人として自立できる人材」とはどのようなものだとあなたは考えますか。理由とともに自分の考えを述べなさい。また、将来「社会人として自立できる人材」となるために、何を重視して高校生活を送りますか。具体例を挙げた上で、自分の考えを述べなさい。（501字以上-600字以内）
令和４年度
作文 50分
【問】 あなたは、将来、どのような仕事をしたいと思いますか。その理由も一緒に述べてください。また、その仕事をするために、高校生活でどのようなことに「挑戦」したいと思いますか。その理由も一緒に述べてください。（501字以上-600字以内）
※本記事の内容は、東京都教育委員会ホームページの情報を基に作成しています。
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