【東京都立高校 推薦入試 令和4~6年度 小論文・実技テーマ】東京都立鷺宮高等学校(中野区)・東京都立武蔵丘高等学校(中野区)・東京都立中野工科高等学校(中野区)

高校入試

記事の監修者:五十嵐弓益(いがらし ゆみます)

【全国通信教育】最短合格オンラインのスカイ予備校 校長
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東京都立鷺宮高等学校(中野区)

令和6年度

作文 50分

【問】 「レジリエンス」とは「弾力性」「回復力」を意味する言葉です。言い換えると「人が困難や逆境の中にあっても心が折れることなく、状況に合わせて柔軟に対応しようとする変化への適応能力」と言われています。「レジリエンス」を高めるためにあなたが今からできることは何か、具体的に述べなさい。その際、あなたの体験や見聞をもとに書きなさい。(700字以上-750字以内)

令和5年度

作文 50分

【問】 現代は情報社会と言われ、情報自体が価値をもち、そのやりとりが大きな役割を果たす社会である。このような社会は、便利な点が数多くある一方、様々な問題点も明らかになっている。あなたはこの情報社会の長所と短所はどのようなことだと考えるか。根拠を明確にして述べなさい。また、あなたが一人の高校生として、スマートフォンを使ってSNSを利用する場合に、有効利用できる点、注意すべき点はそれぞれどのようなことか。あなたの考えを具体的に述べなさい。(700字以上-750字以内)

令和4年度

作文 50分

【問】 平成27年9月の国連サミットでは、「持続可能な開発目標」(SDGs)が採択され、地球上の「誰一人として取り残さない」をテーマに、持続可能な世界を実現するための国際目標が定められた。あなたが望む未来の社会とはどのような社会か、体験や見聞を基に書きなさい。それを踏まえ、その社会を実現するには社会全体に何が必要か、あなたの考えや意見を書きなさい。(700字以上-750字以内)

※本記事の内容は、東京都教育委員会ホームページの情報を基に作成しています。

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東京都立武蔵丘高等学校(中野区)

令和6年度

作文 50分

【問】 「他者と協力すること」について、あなたの今までの経験を具体的に挙げながら、あなたの考えを書き、それを武蔵丘高校での高校生活で、どのように生かしていくのか述べなさい。(540字以上-660字以内)

令和5年度

作文 50分

【問】 「継続すること」について、あなたの今までの経験を具体的に挙げながら、あなたの考えを書き、それを武蔵丘高校での高校生活で、どのように生かしていくのか述べなさい。(540字以上-660字以内)

令和4年度

作文 50分

女子

【問】 「視野を広げること」について、あなたの今までの経験を具体的に挙げながら、あなたの考えを書き、それを武蔵丘高校での高校生活で、どのように生かしていくのか述べなさい。(540字以上-660字以内)

男子

【問】 「責任をもつこと」について、あなたの今までの経験を具体的に挙げながら、あなたの考えを書き、それを武蔵丘高校での高校生活で、どのように生かしていくのか述べなさい。(540字以上-660字以内)

※本記事の内容は、東京都教育委員会ホームページの情報を基に作成しています。

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東京都立中野工科高等学校(中野区)

令和6年度

実技検査 25分

【小問1】 食品及び工業化学に関する放送から、必要な情報を聞き取る。

実技検査 15分

【小問2】 図形の見方、読み方、表し方を活用して、立体図から正しい展開図を導く。仕事の流れや手順、処理などを流れ図で図式化する。

実技検査 10分

【小問3】(1)加工食品や食材に関して解答する。

     (2)「食」などのテーマについて自分の考えを文章で表す。(50字)

令和5年度

実技検査 25分

【小問1】 食品工業及び工業化学に関する放送内容から、必要な情報を聞き取り解答する。

実技検査 25分

【小問2】 図形を様々な規則で移動させ、完成する。

【小問3】 立体図を、様々な方向から見た平面上に表現する。

令和4年度

実技検査 25分

【小問1】 食品工業及び工業化学に関する放送内容から、必要な情報を聞き取り解答する。

実技検査 15分

【小問2】 図形を様々な規則で移動させ、完成する。

実技検査 10分

【小問3】 立体図を、様々な方向から見た平面上に表現する。

※本記事の内容は、東京都教育委員会ホームページの情報を基に作成しています。

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