記事の監修者：五十嵐弓益（いがらし ゆみます）
【全国通信教育】最短合格オンラインのスカイ予備校 校長
■小論文指導歴27年
これまでに指導した生徒は4000人以上、独自のSKYメソッドを考案で８割取る答案の作り方を指導。
２０２0年４月から、完全オンラインの大学受験予備校となる。過去３年間で国公立大学合格８５名。
高１から入会者は国公立大学合格率９３％
高２から入会者は国公立大学合格率８６％
高３の4月から入会者は国公立大学合格率７３％。
スカイ予備校の指導方針は、「大人になっても役に立つ勉強法の習得」です。「自分の人生は自分で切り拓く」教育をします
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校長五十嵐
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東京都立国分寺高等学校（国分寺市）
令和６年度
小論文 50分
【小問１】 『「空気」と「世間」』の文章を読んで、学校生活において「空気」を読むことを求められる具体的な例を一つ挙げる。（4行程度）
※字数は問わない。
【小問２】 『「空気」と「世間」』の文章を読んで、「空気」を読むことによって苦しまないためには、どのような生き方が必要か自分の考えを述べる。（300字）
【小問３】 コミック市場について、今後どのような推移が考えられるか。三つの資料を参考にして、その理由を含めて、自分の考えを述べる。（150字）
令和５年度
小論文 50分
【小問１】 文章を読んで、あなたが将来もし自分で会社をつくるとしたら社員のためにどのような労働環境を用意するか、自分の考えを書き、その理由を述べる。（300字）
【小問２】 「日本国勢図会」による世帯種別の食料費の内訳グラフを比較し、どのような特徴が見られるか、自分の考えを述べる。（150字）
令和４年度
小論文 50分
【小問１】 「問題発見力を鍛える」の一部抜粋を読み、不確実性の時代を生きる私たちの心の準備について自分の考えを述べる。（200字）
【小問２】 「気候変動に関する世論調査」のより抜粋した資料４種類を読み取り、地球環境問題について人々の関心を高めるための方策について自分の考えを述べる。（200字）
※本記事の内容は、東京都教育委員会ホームページの情報を基に作成しています。
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東京都立狛江高等学校（狛江市）
令和６年度
作文 50分
【問】 人工知能（ＡＩ）が進化する中で、テクノロジーと人間性の調和について多様な意見があります。人工知能（ＡＩ）がもっていない人間の特性や感情の重要性を述べた上で、それを踏まえて、未来の社会において人間が人工知能（ＡＩ）とどのように共存できるのかについてあなたが考えることを、あなた自身の経験や具体的な例を挙げて述べなさい。（501字以上-600字以内）
令和５年度
作文 50分
【問】 狛江高校では教育目標の一つとして世界で活躍できる人材の育成を目指して、主体的に学び続ける態度の育成に取り組んでいます。あなたにとって「主体的に学ぶ態度」とはどのような態度ですか。また、なぜそれが世界で活躍できる人材にとって必要な資質だと思いますか。あなた自身の経験や具体的な例を挙げてあなたの考えを述べなさい。（501字以上-600字以内）
令和４年度
作文 50分
【問】 狛江高校は「国際的視野」をもつ人材の育成を目指して、国際理解教育を推進しています。そのために必要なのは、単に語学力やコミュニケーション力を伸ばすことだけではありません。「国際的視野」をもちながら「日本」（歴史・文化・自然など）を国内外に発信する際に、あなたが大切だと思うことは何ですか。具体的な例を挙げて、述べなさい。（501字以上-600字以内）
※本記事の内容は、東京都教育委員会ホームページの情報を基に作成しています。
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