推薦入試 【推薦入試】福岡教育大学 教育学部 中等教育教員養成課程 中等教育プログラム 書道専攻（小論文過去問題解説）
福岡教育大学 教育学部 中等教育教員養成課程 中等教育プログラム 書道専攻の小論文対策 ［令和５年度 学校推薦型選抜 60分］ 平安時代中期の雪について、五つの古典名を挙げ、それぞれの筆者名または仮称筆者名を記し、書の特徴をそれぞれ八十字以...
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推薦入試 【推薦入試】福岡教育大学 教育学部 中等教育教員養成課程 中等教育プログラム 音楽専攻（小論文過去問題解説）
福岡教育大学 教育学部 中等教育教員養成課程 中等教育プログラム 音楽専攻の小論文対策 ［令和５年度 学校推薦型選抜］ 中学校学習指導要領(平成29年告示) 解説音楽編には、以下の内容が示されています。これを読んで、後の問１に答えなさい 人...
推薦入試 【推薦入試】福岡教育大学 教育学部 初等教育教員養成課程（小論文過去問題解説）
福岡教育大学 教育学部 初等教育教員養成課程の小論文対策 ［令和５年度 学校推薦型選抜 Ⅰ・II 60分］ 次の文章を読み、あとの問いに答えなさい。 課題文の要約です。 「教育」とは、他者の学習を意図的に組織化しようとするプロセスである。...
推薦入試 【推薦入試】神奈川県立保健福祉大学 保健福祉学部 看護学科（小論文過去問題解説）
神奈川県立保健福祉大学 保健福祉学部の小論文対策 ［令和5年度 学校推薦型選抜 90分］ 問題 次の英文を読み、以下の設問に答えなさい。 英文の課題を和訳した要約です。 会話中の「床盗む」という行為、または「会話の窃盗」について言及していま...
推薦入試 【推薦入試】大分県立芸術文化短期大学 国際総合学科（小論文過去問題解説）
大分県立芸術文化短期大学 国際総合学科の小論文対策 【令和5年 一般推薦・特別推薦】 問題 次の文章を読んで、筆者が「人の気持ちを傷つけない人はやさしいのか」(傍線部)と疑問を呈する理由をまとめたうえで、この疑問に対するあなたの答えを、具体...
推薦入試 【推薦入試】大分県立芸術文化短期大学 情報コミュニケーション学科（小論文過去問題解説）
大分県立芸術文化短期大学 情報コミュニケーション学科の小論文対策 【令和5年 一般推薦・特別推薦】 問 以下の文章は、「地域における共生の考え方」について述べています。下線部の「共生の思想」とはどういうことか説明しなさい。次にあなたが「共生...
推薦入試 【推薦入試】秋田公立美術大学 美術学部 美術学科（小論文過去問題解説）
秋田公立美術大学 美術学部 美術学科の小論文対策 ［令和5年度 学校推薦型選抜(推薦選抜Ⅱ)120分］ 課題文の要約です。 学位授与方針にはＡとＢの能力が示されており、個人の選択によりどちらを強化するか決める必要がある。Ａは伝統的な芸術を新...
推薦入試 【推薦入試】静岡文化芸術大学 デザイン学部（小論文過去問題解説）
静岡文化芸術大学 デザイン学部の小論文対策 【令和5年 学校推薦型選抜 90分】 問題 次の文章A・Bを読み、以下の問一〜四に答えなさい。 課題の要約文です。 文章A 多くの論者が指摘しているように、新型ウイルスの拡大は人間の環境破壊と密接...
推薦入試 【推薦入試】静岡文化芸術大学 文化政策学部（小論文過去問題解説）
静岡文化芸術大学 文化政策学部の小論文対策 【令和5年 学校推薦型選抜 90分】 問題 次の文章を読み、後の問いに答えなさい。 課題の要約文です。 「共有」とは、複数の人間が同時に所有したり使用したりすることを指し、逆に「私有」は個人が何か...
推薦入試 【推薦入試】九州大学 芸術工学部 芸術工学科 未来構想デザインコース（小論文過去問題解説）
九州大学 芸術工学部 芸術工学科 未来構想デザインコースの小論文対策 ［令和５年度 学校推薦型選抜］ 問題１ 課題文は斎藤幸平『人新世の「資本論」』からの抜粋です。以下の課題文をよく読んで、続く質問に答えなさい。 (1) 傍線部「これが「人...
