【一般入試】近畿大学 小論文過去問対策 特集

小論文過去問題

記事の監修者:五十嵐弓益(いがらし ゆみます)

【全国通信教育】最短合格オンラインのスカイ予備校 校長■小論文指導歴25年これまでに指導した生徒は4000人以上、独自のSKYメソッドを考案で8割取る答案の作り方を指導。スカイ予備校を高崎市内に開校し、2021年4月から、完全オンラインの大学受験予備校となり1年目から、国公立大学に27名の合格者を輩出。スカイ予備校の指導方針は、「大人になっても役に立つ勉強法の習得」です。「自分の人生は自分で切り拓く」教育をします☆知らないと損する「小論文やっていはいけないNG動画」を無料プレゼント中!

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【一般入試】近畿大学 小論文過去問対策 特集|傾向・解説・予想問題まで完全網羅

    1. 記事の監修者:五十嵐弓益(いがらし ゆみます)
  1. 近畿大学の概要
  2. 近畿大学 小論文 入試傾向と特徴
    1. 文芸学部(舞台芸術)の傾向
    2. 医学部の傾向
  3. 近畿大学 小論文 対策ポイント
    1. 【文芸学部・舞台芸術】対策ポイント
      1. ① ことわざ・慣用句の意味を正確に理解する
      2. ② 「経験」のストックを事前に作る
      3. ③ 「具体→抽象→具体」の構成で書く
      4. ④ 表現の「豊かさ」を意識する
    2. 【医学部】対策ポイント
      1. ① 400字で「結論ファースト」の答案を作る
      2. ② 医療時事・医師像のキーワードを蓄積する
      3. ③ 「医師として」の視点を常に持つ
      4. ④ 過去問演習+添削で客観的フィードバックを得る
  4. 文芸学部(舞台芸術)過去問一覧
    1. 2022年 一般入試/60分・1,000字・100点(300点満点中)
    2. 2021年 一般入試/60分・1,000字・100点(300点満点中)
    3. 2020年 一般入試/60分・1,000字・100点(300点満点中)
    4. 2019年 一般入試/60分・1,000字・100点(300点満点中)
    5. 2018年 一般入試/60分・1,000字・100点(300点満点中)
  5. 医学部 過去問一覧
    1. 医学部 前期A日程(2次)
      1. 2022年 一般入試/40分・400字・段階評価
      2. 2021年 一般入試/40分・400字・段階評価
      3. 2020年 一般入試/40分・400字・段階評価
      4. 2019年 一般入試/40分・400字・段階評価
      5. 2018年 一般入試/40分・400字・段階評価
    2. 医学部 後期(2次)※共テ利用(後期)も同じ問題
      1. 2022年 一般入試/40分・400字・段階評価
      2. 2021年 一般入試/40分・400字・段階評価
  6. 2026年度 近畿大学 小論文 予想問題
    1. 【予想問題①】文芸学部(舞台芸術)向け
  7. 📚 関連記事

近畿大学の概要

近畿大学は日本の大学であり、1899年に設立されました。学術研究と教育の分野で優れた評判を持ち、多様な学部や学科を提供しています。また、国内外の留学生を歓迎し、国際交流を重視しています。近畿地方に4つのキャンパスを持ち、優れた施設と環境を提供しています。幅広い学問領域の研究や社会貢献を目指しており、将来のリーダーや専門家を育成することに力を入れています。

近畿大学 小論文 入試傾向と特徴

文芸学部(舞台芸術)の傾向

近畿大学・文芸学部舞台芸術専攻の小論文は、「ことわざ・慣用句・四字熟語」をテーマに、自分自身の体験や身近な出来事を具体的に記述する形式が長年継続されています。試験時間は60分、文字数は800字〜1,000字、配点は100点(300点満点中)と、合否に直結する重要科目です。

出題の最大の特徴は、抽象的なことわざを自分の具体的な経験に落とし込む能力が問われる点です。「逃した魚は大きい」「薄氷をふむ」「死中に活を求める」「良薬は口に苦し」など、受験生が日常的に耳にしてきた表現が取り上げられます。単にことわざの意味を説明するだけでは点数になりません。問われているのは、そのことわざが示す状況・感情・教訓を、自分の言葉と体験で生き生きと描写できるかどうかです。

また、2/13と2/14で異なる設問が出題される試験日選択制を採用しており、どちらの日程を選ぶかも戦略の一つです。文芸・芸術系の学部らしく、表現力・語彙力・文章構成力が総合的に評価されます。単なる説明文ではなく、読み手を引き込むような「物語る力」を磨くことが合格への近道です。

過去問を見ると、毎年テーマの難易度にばらつきがあるものの、「自己の経験」を軸に置く姿勢は一貫しています。部活動・学校生活・家族との出来事・趣味・アルバイトなど、自分の引き出しをあらかじめ複数用意しておくことが重要です。

医学部の傾向

近畿大学・医学部の小論文(2次試験)は、試験時間40分・400字以内・段階評価という非常にコンパクトな形式が特徴です。前期A日程・後期ともにこの形式が踏襲されており、字数は少ないながらも内容の密度と論理の明確さが厳しく問われます。

テーマは「医師像・医師の資質」「医療倫理・社会問題」「医学教育」など、医療・医学に直結した時事的・本質的なテーマが中心です。2020年以降は新型コロナウイルスに関連した出題も登場しており、社会の変化に対応した医師像を問う設問が増えています。「人に愛され、信頼され、尊敬される医師」「男女共同参画」「終活」など、多角的な視点から医療を論じる姿勢が求められます。

400字という制約の中で、問題提起→自分の考え→根拠→結論という論理構成を完結させる練習が必須です。冗長な表現や抽象論は厳禁。短くても鋭く、自分の考えを明確に述べることが高評価につながります。医療系のニュースや統計データへの日頃からのアンテナも不可欠です。

近畿大学 小論文 対策ポイント

【文芸学部・舞台芸術】対策ポイント

① ことわざ・慣用句の意味を正確に理解する

出題されることわざは知っているようで、いざ文章に落とし込むと意味をはき違えているケースが多くあります。まず辞書や語源辞典でことわざの本来の意味・ニュアンスを確認しましょう。意味の理解がずれると、書いた文章全体が的外れになってしまいます。

② 「経験」のストックを事前に作る

この入試の最大の武器は「自分の体験談」です。部活・受験・人間関係・趣味・家族のエピソードなど、テーマに当てはめやすいエピソードを5〜10個程度、あらかじめ整理してメモしておきましょう。本番では「このことわざにはあのエピソードが使える」と素早く引き出せる状態が理想です。

③ 「具体→抽象→具体」の構成で書く

800字〜1,000字という文字数では、冒頭で具体的なエピソードを提示 → 中盤でことわざの意味と体験の関連を分析・抽象化 → 終盤で学んだことや今後への展望を具体的に締めるという構成がスムーズです。単なる体験談の羅列にならないよう、「考察」のパートを必ず入れることがポイントです。

④ 表現の「豊かさ」を意識する

文芸・芸術系の学部であるため、採点官は文章の「質感」にも敏感です。平板な事実の羅列ではなく、感情の動きや情景描写を交えながら、読み手の心を動かす文章を目指しましょう。語彙を意識的に増やし、表現のバリエーションを持っておくと差がつきます。

【医学部】対策ポイント

① 400字で「結論ファースト」の答案を作る

400字という少ない字数では、迷わず最初の1〜2文で自分の主張を明確に述べることが鉄則です。「私は〇〇が最も重要だと考える」という形で結論を先出しし、その根拠を2点程度、簡潔に述べて締める構成が最も効果的です。

② 医療時事・医師像のキーワードを蓄積する

「インフォームドコンセント」「チーム医療」「患者中心の医療」「evidence-based medicine(EBM)」「終末期医療」「AI診断」「医師の働き方改革」など、医療に関するキーワードと基本的な論点を頭に入れておきましょう。これらを答案に適切に盛り込めると、説得力が格段に増します。

③ 「医師として」の視点を常に持つ

医学部の小論文は、社会問題を「一般市民」として論じるのではなく、「将来の医師」として論じることが大前提です。「医師ならどう行動するか」「医療現場ではどのような課題があるか」という視点を意識するだけで、答案の質は大きく変わります。

④ 過去問演習+添削で客観的フィードバックを得る

小論文は独学では限界があります。自分では「書けた」と思っていても、採点官の目線では論理が飛躍していたり、主張が曖昧だったりすることがよくあります。必ず第三者(専門の講師)に添削してもらい、客観的なフィードバックを受けることを強くおすすめします。

文芸学部(舞台芸術)過去問一覧

2022年 一般入試/60分・1,000字・100点(300点満点中)

2/13(設問)
「逃した魚は大きい」と思った経験、もしくは、そのような思いをしたであろうと想像される出来事について具体的に述べてください。(800字〜1,000字)

2/14(設問)
「薄氷をふむ」思いをした経験、もしくは、そのような思いをしたであろうと想像される出来事について具体的に述べてください。(800字〜1,000字)

2021年 一般入試/60分・1,000字・100点(300点満点中)

2/13(設問)
「死中に活を求める」とは、助かる望みのない状況にあっても、なんとか抜け出そうと、必死に活路を探し求めることをいいますが、そのようなあなた自身の経験もしくは、身の周りで起こった出来事について具体的に述べてください。(800字〜1,000字)

2/14(設問)
「奇を衒う」とは、わざと変わったことをして人の注意を引こうとすることをいいますが、そのようなあなた自身の経験もしくは、身の周りで起こった出来事について具体的に述べてください。(800字〜1,000字)

2020年 一般入試/60分・1,000字・100点(300点満点中)

2/13(設問)
「苦しい時の神頼み」とは、普段は付き合いをおろそかにしている相手に、自分が困った時だけ助けを求めることをいいますが、そのような経験について具体的に述べてください。(800字〜1,000字)

2/14(設問)
「藪をつついて蛇を出す」とは、しなくてもよい余計なことをして、かえって災難を招いてしまうことをいいますが、そのような経験について具体的に述べてください。(800字〜1,000字)

2019年 一般入試/60分・1,000字・100点(300点満点中)

2/13(設問)
「良薬は口に苦し」と思ったことがらについて具体的に述べてください。(800字〜1,000字)

2/14(設問)
「井の中の蛙大海を知らず」と思ったことがらについて具体的に述べてください。(800字〜1,000字)

2018年 一般入試/60分・1,000字・100点(300点満点中)

2/13(設問)
「水に放たれた魚のよう」だと思ったことがらについて具体的に述べてください。(800〜1,000字)

2/14(設問)
「羹(あつもの)に懲りて膾(なます)を吹く」とは、熱い吸い物を食べた時にやけどをした人がそれに懲りて、その次からは冷たい料理も吹いてから食べようとするという意味ですが、そのような経験について具体的に述べてください。(800〜1,000字)

医学部 過去問一覧

医学部 前期A日程(2次)

2022年 一般入試/40分・400字・段階評価

問題:本学部では「人に愛され、信頼され、尊敬される」医師を育成することを教育の目的と定めている。学生の立場から、何を学べば「人に愛され、信頼され、尊敬される」医師になれると考えるか。思うところを述べなさい。
(注)横書きで400字以内にまとめること。

2021年 一般入試/40分・400字・段階評価

問題:医学教育の大きな指針として「今後も起こるであろう様々な社会の変化に対応できるような医師の養成」があげられている。では、医師としてどのような能力を持っていれば「様々な社会の変化に対応」することができるのか。医学部での学修に関連づけて、思うところを記せ。
(注)横書きで400字以内にまとめること。

2020年 一般入試/40分・400字・段階評価

問題:医師の資質として「知識」「技能」「態度」が必要とされており、医学部では学生のこれら全てを教育し評価する。これらのうち、医師の資質としての「態度」とはどのようなものを指すのか、思うところを記せ。
(注)横書きで400字以内にまとめること。

2019年 一般入試/40分・400字・段階評価

問題:医療における「男女共同参画」について、あなたの意見を述べなさい。
(注)横書きで400字以内にまとめること。

2018年 一般入試/40分・400字・段階評価

設問:最近、「終活」という言葉がマスコミでもよく聞かれるようになりました。人生の最終末をどのように迎えるかは、本人にとってはもちろん、看取る家族の立場からも、また医療費の社会的負担の仕方から見ても重要な問題です。あなたはその現状をどのようにとらえていますか。また、それを改善する方途についてどのように考えますか。
(注)横書きで400字以内にまとめること。

医学部 後期(2次)※共テ利用(後期)も同じ問題

2022年 一般入試/40分・400字・段階評価

問題:新型コロナウイルスワクチン接種の副反応が若者に及ぼす影響について、科学的・社会的な側面から考察してください。
(注)横書きで400字以内にまとめること。

2021年 一般入試/40分・400字・段階評価

問題:新型コロナ感染症が流行していますが、医師となった場合に、このような事態に対し、どのように行動したいと考えていますか?
(注)横書きで400字以内にまとめること。

2026年度 近畿大学 小論文 予想問題

【予想問題①】文芸学部(舞台芸術)向け

【課題文】

日本には古くから「七転び八起き」という言葉がある。転んでも転んでも立ち上がるという、不屈の精神を称えるこの言葉は、現代においてもスポーツ、学業、仕事の場面でしばしば引用される。しかし、現代社会では「失敗を避けること」が過度に重視される傾向があり、若者が挑戦を恐れて縮こまってしまうケースが増えているという指摘もある。「失敗」は本当に避けるべきものなのか。あるいは、失敗を経験することにこそ、人間的な成長の本質があるのではないか。失敗と再起をめぐる議論は、現代の若者にとって切実なテーマである。舞台芸術の世界でも、本番での失敗や稽古での挫折を乗り越えてこそ、表現者としての深みが生まれると言われる。失敗を恐れず、立ち向かい続けることの意味を今一度考えてみたい。

設問1:「七転び八起き」を体現するような、あなた自身の経験もしくは身の周りで起こった出来事について具体的に述べてください。(800字〜1,000字)

設問2:「失敗から学ぶこ


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