都立高校推薦入試に必須!作文と小論文で差をつける10選

高校入試

都立高校の推薦入試において、作文や小論文は、受験生の思考力や表現力を評価する重要な試験科目です。単なる知識の暗記ではなく、与えられたテーマに基づき、自分の考えを論理的に整理し、相手に伝わる文章を書く力が求められます。この試験は、受験生が自分自身の価値観や社会に対する考え方を示す場でもあり、高い独自性や説得力が評価のポイントとなります。

作文と小論文では、テーマを正確に理解し、それに基づいた適切な構成で意見を述べることが重要です。本記事では、作文と小論文で差をつけるための具体的な方法を、小論文の特徴、テーマの理解、構成力の磨き方の観点から解説します。

都立高校の推薦入試において、作文と小論文の違いはあまり意識しなくても良いと思います。原則作文は自分の考えを主観を中心に自由に書いて良い文章です。一方、小論文とは主観ではなく、客観的な事実に基づき、自分の意見を説得する文章のことをいいます。しかし、都立高校の推薦入試において、作文と出された場合においても、小論文の対策をして、その内容を書けば高得点が取れます。

記事の監修者:五十嵐弓益(いがらし ゆみます)

【全国通信教育】最短合格オンラインのスカイ予備校 校長
■小論文指導歴27年
これまでに指導した生徒は4000人以上、独自のSKYメソッドを考案で8割取る答案の作り方を指導。

2020年4月から、完全オンラインの大学受験予備校となる。過去3年間で国公立大学合格85名。

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1. 「都立高校推薦入試で求められる作文・小論文の特徴とは?」

都立高校の推薦入試における作文・小論文は、受験生の思考力、表現力、そして人間性を評価する重要な試験です。この試験の特徴を理解することは、効果的な準備を行う上で欠かせません。

まず、作文・小論文で重視されるのは、与えられたテーマに基づいて論理的に自分の考えを述べる力です。具体的には、以下のポイントが評価の基準となります。

  1. テーマ理解力:出題されたテーマの意図を正確に読み取り、それに対する適切な解答を示せるかどうか。
  2. 構成力:文章全体の構成が明確であり、導入、本論、結論がバランスよく書かれているか。
  3. 表現力:簡潔かつ的確な言葉で、自分の意見や考えを相手に伝えられるか。
  4. 説得力:具体例やデータを用いて、自分の主張を納得させる力。

また、作文と小論文の違いも重要なポイントです。作文は、個人的な経験や感想を中心に展開するのに対し、小論文は、社会的なテーマに対して論理的に意見を述べることが求められます。この違いを理解し、試験に応じて適切に対応することが必要です。

さらに、採点基準としてよく挙げられるのが、文章の正確さです。漢字の誤りや文法のミスは減点対象となるため、基本的な日本語能力を磨くことが大切です。読みやすさやリズム感も評価の一環であるため、句読点の位置や文の長さにも気を配りましょう。

推薦入試の作文・小論文は、単に答えを出すだけでなく、自分の価値観や考え方を伝える場です。この試験を通じて、自分自身をどうアピールするかを意識しながら準備を進めましょう。

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スカイ予備校では、構成は導入・本論・結論で指導はしません。私が27年の小論文指導の経験で作ったスカイメソッドで指導します。だから他の小論文指導者と差別化できます。

2. 「テーマを深く理解する!小論文と作文で求められる考え方」

作文や小論文で高得点を取るためには、与えられたテーマを正確に理解し、それをもとに自分の考えを展開する力が必要です。ここでは、テーマの読み解き方と自分の意見を引き出す方法について説明します。

まず、テーマを読み解く際に重要なのは、出題者の意図を正確に捉えることです。出題者が何を問いたいのかを理解するためには、以下の手順を意識すると良いでしょう。

  1. キーワードを見つける:テーマに含まれる重要な言葉に注目します。例えば、「環境問題についてあなたの意見を述べよ」というテーマでは、「環境問題」と「意見」がキーワードとなります。
  2. 背景を考える:そのテーマがなぜ重要なのか、社会的背景や時事問題との関連を考えます。これにより、具体的な論点を見つける手助けとなります。
  3. 質問形式を確認する:テーマが意見を求めるものなのか、それとも具体例を挙げるものなのかを把握します。

1次に、自分の意見を引き出す際には、体験や知識を活用することが大切です。過去の経験や日常生活で感じたことを基に考えると、独自性のある内容が書けます。また、時事問題やニュースなど、具体的な情報を取り入れることで説得力が増します。

さらに、意見を論理的に展開するには、問いを繰り返す方法が効果的です。「なぜそう思うのか?」という問いを自分に投げかけることで、意見の根拠が明確になり、深みのある文章が書けるようになります。

テーマを深く理解し、自分の考えをしっかり言語化する力を磨くことで、作文や小論文の内容は格段に向上します。

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「なぜ3回繰り返す」と言うことを意識すると良いですね

3. 「構成力を磨こう!説得力ある文章の組み立て方」

作文や小論文で高評価を得るためには、文章全体の構成を整えることが欠かせません。説得力ある文章を書くには、導入、本論、結論の3つのパートをバランス良く組み立てることが重要です。スカイ予備校ではスカイメソッドで、5つの段落で書くことを推奨しています。これがスカイ予備校のオリジナルメソッドです。

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特に小論文では第4段落が重要です。

ライバルと差別化するには第4段落を意識しましょう。

まず、導入ではテーマの提示と自分の立場を明確にします。例えば、「近年、環境問題が深刻化しています。私はこの問題に対して、リサイクルの推進が最も重要だと考えます」というように、背景と主張を簡潔に述べると良いでしょう。導入部分は短くても構いませんが、読者にテーマや主張を分かりやすく伝えることが大切です。

次に、本論では、自分の意見を具体的に展開します。ここでは、主張を裏付けるための具体例やデータを活用しましょう。例えば、「リサイクルの普及は、プラスチックごみの削減に効果的です。実際に、ある自治体ではリサイクル率の向上により廃棄物が20%減少しました」といった具体例を示すと、説得力が高まります。本論は全体の中で最もボリュームが多くなる部分なので、複数の論点を整理して記述することが重要です。

最後に、結論では、本論で述べた内容を簡潔にまとめ、自分の主張を再確認します。「以上のように、リサイクルの推進は環境問題の解決に大きく貢献します。今後も各地域でこの取り組みを広げるべきだと考えます」というように、読者に印象を残す結び方を意識しましょう。

これらの導入、本論、結論と言う構成は、一般的には作文などでも有効です。しかしこれだけだとライバルと差別化できないと考えていますので、ぜひスカイメソッドの構成を学んでください。

構成力を高めるためには、文章の全体像を事前に設計することが大切です。下書きを書く段階で、導入、本論、結論にそれぞれどの内容を入れるかを決めておくと、スムーズに書き進めることができます。このように、構成を意識した文章作成を心掛けることで、読み手に伝わりやすい文章を作ることができるでしょう。

このときの下書きとは、文章を全て書くのではなく、論理展開メモを書くことが重要です。

4. 「説得力を生む表現方法と語彙力の向上」

作文や小論文で説得力を持たせるには、表現方法と語彙力を向上させることが重要です。読者を引き込み、自分の意見に納得してもらうための文章を作るには、いくつかの工夫が必要です。

まず、具体例を活用することが説得力を高めるポイントです。抽象的な意見だけでは読者に伝わりにくいため、実際の事例やデータを交えることで、主張に信憑性を持たせます。例えば、「環境保護が重要です」と述べるだけでなく、「○○市ではリサイクル率の向上により廃棄物が20%減少しました」といった具体的な成果を示すと、説得力が増します。

次に、適切な語彙を選ぶことが大切です。同じ内容でも、語彙の選択によって印象が大きく変わります。「多い」という表現を「膨大」「莫大」などと置き換えることで、より強調されたニュアンスを伝えることができます。語彙力を高めるためには、読書や新聞記事の閲覧を習慣化し、新しい言葉や表現を積極的に取り入れることが効果的です。

さらに、接続詞や段落構成を意識することで、文章の流れをスムーズにすることも重要です。「しかし」「一方で」などの逆接の接続詞を適切に使うことで、論理的な文章を作りやすくなります。文章では、接続者の役割が非常に重要です。文章を読むときは、接続詞で次の展開を想像します。文章を書くときは、接続詞を意識することで、自分の考えを強調することができます

最後に、文章の簡潔さを意識することが必要です。だらだらとした長い文は読者を疲れさせるため、主張を的確に伝える短い文を心掛けましょう。例えば、「私はリサイクルの推進が必要だと考えます。その理由は、環境保護に貢献するからです」といったシンプルな表現が有効です。

表現力や語彙力は一朝一夕に身に付くものではありません。日々の練習やフィードバックを通じて、徐々に磨いていきましょう。

5. 「過去の出題傾向を分析!頻出テーマと対策のポイント」

都立高校の推薦入試では、出題テーマの傾向を把握することが、作文や小論文で高得点を取るための近道です。過去の出題傾向を分析し、どのようなテーマが頻出しているかを確認することで、効率的な対策が可能になります。

頻出テーマの一例として、「環境問題」「情報社会」「共生社会」が挙げられます。例えば、「プラスチックごみの削減についてあなたの考えを述べなさい」や、「多文化共生の重要性について論じなさい」といったテーマが過去に出題されています。これらのテーマは、現代社会が直面している課題に関連しているため、時事問題を意識した準備が必要です。

次に、テーマごとの対策方法を見てみましょう。まず、環境問題の場合は、最新のデータや具体的な事例を調べておくと役立ちます。また、情報社会や共生社会については、自分の生活経験や観察をもとに意見を構築することが効果的です。

また、過去問を活用することも重要です。出題傾向を把握するだけでなく、自分で実際に書いてみることで、試験の形式や時間配分に慣れることができます。書き終えた後は、自分の文章を見直し、採点基準に照らして改善点を洗い出しましょう。

さらに、テーマに対して柔軟に対応できるよう、広範囲な知識を身に付けることも大切です。新聞記事やニュースを日頃からチェックし、様々な視点で物事を考える習慣をつけると良いでしょう。

6. 「タイムマネジメントの重要性!限られた時間で書き上げる技術」

作文や小論文の試験では、限られた時間内に完成度の高い文章を作成する能力が求められます。そのため、タイムマネジメントは試験で成功するための鍵となります。

まず、試験開始時には、全体の時間配分を決めることが重要です。例えば、50分の試験であれば、5分を構想、35分を執筆、10分を見直しに充てるといった具体的な計画を立てましょう。構想をしっかり行うことで、執筆中に迷うことを防げます。

次に、構想段階では、箇条書きでアイデアを整理するとスムーズに進められます。構成を意識することでどのような内容を書くかを簡潔に書き出しておくことで、文章が頭の中でまとまりやすくなります

答案作成中には、細部にこだわりすぎないことがポイントです。試験中は時間が限られているため、一度書き始めたら途中で立ち止まらず、まずは文章全体を書き上げることを目指します。

見直しの段階では、誤字脱字や文法ミスをチェックすることに集中します。また、内容がテーマに沿っているか、論理的な流れに矛盾がないかを確認しましょう。タイムマネジメントの練習として、過去問や模擬問題を用いて実際の試験時間内で書く練習を繰り返すことが有効です。これにより、時間内で効率的に書くスキルが身に付き、本番でも落ち着いて対応できるようになります。

7. 「実践練習で差をつける!添削とフィードバックの活用術」

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作文や小論文のスキルを向上させるためには、実際に書いてみる練習と、それに対する添削やフィードバックを受けることが不可欠です。このプロセスを効果的に活用することで、自分の弱点を把握し、改善点を明確にすることができます。

まず、過去問やテーマ例を使って実際に書くことから始めましょう。この際、自分の意見を論理的にまとめることに注力し、テーマに沿った内容を書くことを意識します。

次に、他者の目を借りて添削を受けることが重要です。第三者の視点から文章を読んでもらうことで、自分では気付きにくい問題点が明らかになります。添削をお願いする相手は、先生や友人、またはオンラインの添削サービスなどが考えられます。

添削の結果を受け取ったら、指摘された箇所を改善する練習を行います。例えば、「構成が不明確」という指摘を受けた場合は、再構成して書き直してみましょう。この繰り返しにより、徐々に文章の質が向上します。

さらに、良い文章の例を読むことも効果的です。新聞やエッセイなど、論理的で説得力のある文章を読むことで、表現力や構成力の参考になります。

最後に、自分の成長を記録するために、練習で書いた文章を保管し、定期的に読み返すことをお勧めします。これにより、自分の成長を実感し、モチベーションを保つことができます

8. 「読みやすさを意識する!適切な段落分けと句読点の使い方」

読み手にとって読みやすい文章を書くことは、小論文で高評価を得るために非常に重要です。この章では、適切な段落分けと句読点の使い方について解説します。

まず、段落分けは文章の構造を明確にするために欠かせません。1つの段落で1つの主張やテーマを扱い、それが次の段落へとスムーズにつながるように構成することで、論理の流れがわかりやすくなります。また、段落が長すぎると読者が疲れてしまうため、適切な箇所で改行を入れることを意識しましょう。

句読点の使い方も重要な要素です。句読点の配置が不適切だと、読者が内容を理解しにくくなります。「、」を適切な位置に入れることで文章にリズムを生み出し、「。」で文章を適切に区切ることで、主張がより明確になります。さらに、接続詞を使って段落間のつながりを強調することも効果的です。

具体例を用いながら、読みやすい文章の作成方法を学び、説得力と表現力をさらに高めましょう。

9. 「試験本番でのメンタル管理!集中力を保つコツ」

試験本番では、緊張やプレッシャーが集中力に影響を及ぼすことがあります。この章では、試験中に集中力を維持し、実力を最大限に発揮するための方法を紹介します。まず、試験前には適切な準備を行い、試験内容への不安を軽減することが重要です。過去問の演習を繰り返し行い、試験の形式や流れに慣れておくことで、自信を持って本番に臨めます。

試験当日は、深呼吸や軽いストレッチを行い、リラックスした状態を保つことが効果的です。緊張した時には「自分がこれまで準備してきたことを信じる」気持ちを持つと良いでしょう。

また、試験中に集中力を切らさないためには、時間配分を意識し、焦らず着実に進めることが大切です。一度つまずいた問題に固執せず、他の部分に移る柔軟な対応が求められます。

これらの方法を活用することで、試験本番でも冷静に作文や小論文を書き上げることができるようになります。

10. 「都立高校推薦入試に向けた最終確認とアドバイス」

推薦入試直前期には、これまでの準備を振り返り、最終確認を行うことが重要です。この章では、最終段階でのポイントや実践的なアドバイスを提供します。

まず、これまで書いた作文や小論文を見直し、共通するミスや改善点を把握しましょう。例えば、構成の不備や表現の曖昧さがないかをチェックし、必要に応じて書き直すことで、自信を持って本番に挑むことができます。

次に、試験でよく出題されるテーマについて、簡単なアウトラインを作成しておくと、当日テーマに応じて素早く対応できます。例えば、「環境問題」「多文化共生」など、頻出テーマに関する知識や意見を整理しておくと良いでしょう。

さらに、健康管理も試験本番でのパフォーマンスを左右します。規則正しい生活を心掛け、試験前日には十分な睡眠を取るようにしましょう。また、持ち物の確認を怠らず、筆記用具や必要な書類を準備しておくことも重要です。

最終的には、自分の努力を信じ、これまでの準備が結果に繋がると確信することで、自信を持って本番に臨むことができます。

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