これから述べるいくつかのポイントは,一見小学生に対しての対応のように見えますが、小学生の時からこのような習慣があると大学受験生となっても着実に結果が出せます。仮に小学生の時にこのような習慣がなかったとしても、高校生だから大人と言うよりも勉強の習慣は、小学生の時と同じと考えると良いと思います。
記事の監修者:五十嵐弓益(いがらし ゆみます)
【全国通信教育】最短合格オンラインのスカイ予備校 校長
■小論文指導歴27年
これまでに指導した生徒は4000人以上、独自のSKYメソッドを考案で8割取る答案の作り方を指導。
2020年4月から、完全オンラインの大学受験予備校となる。過去3年間で国公立大学合格85名。
高1から入会者は国公立大学合格率93%
高2から入会者は国公立大学合格率86%
高3の4月から入会者は国公立大学合格率73%。
スカイ予備校の指導方針は、「大人になっても役に立つ勉強法の習得」です。「自分の人生は自分で切り拓く」教育をします
1. 学習習慣を定着させるための環境作り
子どもが集中して学習に取り組むためには、まず環境作りが重要です。学習する場所をリビングや自室など固定することで、「ここは勉強する場所だ」という意識を持たせることができます。そのために、机の上を整理整頓し、学習に必要な道具だけを置くように心掛けましょう。学習スペースが整理されていると、気持ちが落ち着き、勉強に集中しやすくなります。
また、スマホやテレビなど、集中を妨げる要素は極力排除することが大切です。特にスマホは、勉強中の一瞬の通知でも集中力を途切れさせてしまいます。勉強の時間帯だけは、スマホを別の部屋に置くなどの工夫をすると効果的です。また、適度な明るさと静かな環境も学習の質を高めるポイントです。照明を明るくすることで目の疲れを軽減し、静かな環境を作ることで集中力を維持しやすくなります。さらに、子どもが疲れたときにリラックスできるスペースも用意しておくと、無理なく勉強を続けられます。親自身も子どもの学習をサポートする姿勢を見せることで、「勉強を応援してくれている」と感じ、学習習慣が身につきやすくなります。
2. 無理のないスケジュールを立てる
学習習慣を定着させるためには、無理のないスケジュール作りが欠かせません。最初から長時間の勉強を強いると、子どもにとって勉強が「苦痛なもの」と感じられてしまうため、まずは短時間から始めることがポイントです。例えば、最初は1日30分の学習からスタートし、徐々に時間を延ばしていくことで、子ども自身が自然に勉強する習慣を身につけることができます。
また、1日のスケジュールの中で、勉強の時間と休憩の時間をバランスよく配置することも大切です。長時間勉強し続けると集中力が続かなくなり、学習効果も低下します。そのため、適度な休憩を挟みながら勉強することで、効率的に学習を進められます。たとえば「30分勉強したら5分休憩」など、休憩のタイミングを決めておくと良いでしょう。
さらに、スケジュールを立てる際には、子ども自身が自分で目標を設定できるようにすることも重要です。自分で目標を決めることで、学習に対する自主性が生まれ、モチベーションを維持しやすくなります。親が無理にスケジュールを決めるのではなく、子どもと一緒に話し合いながら決めることで、スケジュールに対する意欲も高まります。無理なく続けられるスケジュール作りは、学習習慣を定着させるための第一歩となります。
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3. 目標を設定し、達成感を味わわせる
子どもの学習習慣を定着させるには、具体的な目標を設定することが非常に効果的です。目標は大きすぎず、小さなものから始めることがポイントです。例えば、「毎日10分間勉強する」「1週間で漢字を10個覚える」など、達成しやすい目標を設定することで、子どもが達成感を味わいやすくなります。小さな成功体験を積み重ねることで、「できた」という自信を持たせることができ、それが次の学習への意欲につながります。
また、目標を達成したときにはしっかりと褒めてあげることも重要です。「よく頑張ったね」「すごいね」といったポジティブな言葉をかけることで、子どもは「もっと頑張りたい」という気持ちになります。また、達成感を視覚的に感じられるようにするために、達成した目標をカレンダーや表に記入したり、シールを貼るなどの工夫を取り入れると良いでしょう。これにより、自分の成長を実感し、学習に対する意欲を持続させることができます。
4. 親子で一緒に学習する時間を作る
親子で一緒に学習する時間を作ることで、子どもは学習に対するモチベーションを高めることができます。親が子どもの学習に積極的に関わることで、「一人で頑張っているわけではない」という安心感を持たせることができ、学習に取り組む意欲が高まります。例えば、親が一緒に問題を解いたり、わからない部分を一緒に考えたりすることで、子どもは「勉強は楽しい」と感じやすくなります。
また、親自身が学ぶ姿勢を見せることも大切です。親が本を読んだり、何かに挑戦する姿を見せることで、子どもは自然と「勉強は大切なこと」と感じるようになります。例えば、親が資格試験の勉強をしている様子を見せたり、一緒に読書をする時間を設けることで、学習に対する意識が高まります。また、親子で学んだことを共有する時間を持つことで、親子間のコミュニケーションも深まり、学習が習慣化しやすくなります。このように親子での学習時間は、単なるサポートに留まらず、子どもの学習習慣を育てる重要な要素となります。
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5. ポジティブなフィードバックを与える
学習習慣を身につけさせるには、ポジティブなフィードバックが非常に効果的です。子どもが勉強を頑張っている姿や少しでも成長した点を見つけたら、その努力を認め、積極的に褒めてあげることが大切です。例えば、「今日はいつもより集中していたね」「難しい問題が解けたね」というように具体的なポイントを褒めることで、子どもは自分の努力が認められていると感じ、自信を持つことができます。
また、フィードバックは単に結果を褒めるだけでなく、過程を評価することも重要です。たとえ結果が思うようにいかなかったとしても、努力したことや取り組んだ姿勢に対して「頑張ったね」と声をかけることで、学習に対する前向きな姿勢を育てることができます。このようなポジティブなフィードバックは、子どもの自己肯定感を高め、学習に対する意欲を持続させる原動力となります。
6. 継続するための工夫を取り入れる
学習習慣を定着させるためには、子どもが「勉強は楽しい」と感じるような工夫を取り入れることが重要です。勉強が単調になると飽きてしまうため、楽しさを感じられる要素を取り入れることで、継続しやすくなります。例えば、学習アプリやカードゲームを利用してクイズ形式で学んだり、成果を視覚的に示すチャートやグラフを使って、学習の進捗を確認することが効果的です。 さらに、勉強した内容を家族に発表する場を作ったり、勉強したことを日記にまとめるなど、自分の成長を実感できる機会を増やすことも継続のモチベーションにつながります。また、適度なご褒美を設定することも有効です。例えば、「1週間続けたら好きな本を買う」など、小さなご褒美を設けることで、学習を継続する楽しみが生まれます。このように、学習の中に楽しさや達成感を感じられる工夫を取り入れることで、子どもの学習習慣を長続きさせることができます。
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