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弘前大学医学部保健学科作業療法学専攻の概要
弘前大学医学部保健学科作業療法学専攻の目的は、精神的および身体的病気や加齢などによって精神機能や身体機能に障害を持った人々に対して、様々な作業活動を用いて主体的生活を営む能力の獲得を図る治療法です。 本専攻では、リハビリテーション医学を基幹に、心理学、社会学、地域リハビリテーションなど幅広い人間科学大系を学び、治療訓練、障害予防、行動評価、臨床実習、さらに健康の維持・促進のための知識・技術を身につけた、実践能力の高い作業療法士の育成をすることとしてます。
カルキュラムの特色として、以下のような構成になってます。
1.人間の身体と精神を理解し、全人的視点をもつ医療人を育成する。
[関連科目] 人体形態学、人体機能学、人体病理学、運動学、内科学、神経内科学、整形外科学、精神医学、保健学概論、健康医療福祉倫理学、コミュニケーション論、リスクマネージメント等
2.実践的な問題解決能力と治療技術を身につける。
[関連科目] 救急・蘇生医学、リハビリテーション医学、作業療法総論、基礎作業学、作業分析学実習、運動感覚機能障害作業療法学、義肢装具作業療法学実習、高次脳機能障害作業療法学、発達期機能障害作業療法学、老年期機能障害作業療法学、日常生活活動能力学、精神機能障害作業療法学、精神能力障害作業療法学、臨床実習等
3.地域性や社会的ニーズにおける医療福祉サービスを理解する。
[関連科目] 義肢装具作業療法学実習、身体障害地域作業療法学、精神障害地域作業療法学、生活支援作業療法学等
4.問題意識を持ち、自己研鑽に努める。
[関連科目] 基礎ゼミナール、研究方法論演習、卒業研究等
卒業後の進路：国公私立病院、老人施設(介護老人保健施設・介護老人福祉施設)、リハビリテーションセンター、小児療育施設、ケアーマネージャー、訪問看護ステーション、福祉機器指導員、教育機関の講師・指導者、大学院進学
取得可能な免許・資格等：作業療法士国家試験受験資格
＊（参照）大学の公式HP→弘前大学医学部保健学科作業療法学専攻
記事の監修者：五十嵐弓益（いがらし ゆみます）
【全国通信教育】最短合格オンラインのスカイ予備校 校長
■小論文指導歴25年
これまでに指導した生徒は4000人以上、独自のSKYメソッドを考案で８割取る答案の作り方を指導。
スカイ予備校を高崎市内に開校し、２０２１年４月から、完全オンラインの大学受験予備校となり１年目から、国公立大学に２７名の合格者を輩出。スカイ予備校の指導方針は、「大人になっても役に立つ勉強法の習得」です。「自分の人生は自分で切り拓く」教育をします
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前期 医学部保健学科(作業療法学)
※2021年より小論文を実施。
2022年 90分 800字 200点/1300点（文）
[文章] （出典）朝日新聞デジタル2021年1月30日の記事、「コロナ自粛生活,「精神的苦痛」が半数 徳島大調査」
問）文章は、新型コロナウイルスによる自粛生活が人々にストレスを与えていることが書かれている。こうした新型コロナウイルス感染の問題も含め現代社会では人々のストレスが増加しているが、ストレスは人の健康に様々な問題を引き起こすことが知られている。ストレスによって起こる身体的、心理的な問題を挙げ、ストレス解消のためにはどのような方法が考えられるか(自粛生活下でもできるストレス解消法があればなお良い)、あなたの考えを800字以内で述べなさい。
2021年 90分 1200字 200点/1340点（資）
[資料]（出典）「令和元年版障害者白書」(内閣府)グラフ1点。
問）日本は平成26年1月に障害者の権利条約を批准しました。そして、障害や病気などと向き合い,全ての人が活躍できる社会を目指した社会づくりを進めています。図を参照して以下の問に答えなさい。
問1 ）年齢階層別在宅身体障害児・者数の推移の特徴を挙げ、そこから考えられる問題点についてあなたの考えを400字以内で述べなさい。
問2）問1で述べた問題点を作業療法士として解決するために、あなたが大学で学ぶべきことについて800字以内で述べなさい。
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弘前大学医学部保健学科作業療法学専攻への志望理由書や面接対策として理解を深めておくと良い事柄など
弘前大学医学部保健学科作業療法学専攻への志望理由書と面接対策を準備する際に考慮すべきポイントを以下に示します。
志望理由書:
- 作業療法への情熱と背景: なぜ作業療法を学びたいのか、個人的な経験や背景との関連性を説明しましょう。家庭、学校、ボランティア、または他の経験が、なぜ作業療法士になりたいと思ったのかを示す手助けとなります。
- 学科の特徴と合致: 弘前大学医学部保健学科作業療法学専攻の特徴やプログラムがなぜ自分に合っているのかを具体的に説明します。学科のカリキュラム、研究分野、教育方針について調査を行い、それに関連した志望理由を示します。
- 倫理観と人間性: 作業療法士に求められる倫理観や人間性について言及しましょう。患者への配慮、尊重、倫理的ジレンマへの対処能力を強調します。
- 将来の目標: 作業療法学専攻卒業後、どのような作業療法士になりたいのか、どのような分野で活躍したいのか、そして社会にどのように貢献したいのかを具体的に述べます。将来のプロフェッショナルとしての目標を明示します。
面接対策:
- シミュレーション面接: 友達や家族と模擬面接を行い、自己紹介や一般的な質問に対する回答を練習しましょう。自己表現スキルを向上させます。
- 作業療法に関する知識: 作業療法に関する基本的な知識やトレンドについて学習し、面接中にそれを展示できるようにしておきます。
- 倫理的ジレンマへの対処法: 作業療法士として倫理的な決断を求められることがあるため、それに備えて自分の倫理観や倫理的ジレンマに関する考えを整理しましょう。
- コミュニケーションスキル: 作業療法士は患者と密接に協力し、他の医療専門家とも連携する必要があります。コミュニケーションスキルを強調し、チームで協力できることを示します。
志望理由書と面接は、作業療法学専攻への入学において非常に重要です。自分の情熱と適性を強調し、作業療法職に対するコミットメントを明確に伝えることが成功への鍵となります。
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まとめ
過去問題における傾向を把握しながらも、それらの問題と関係性の深い事柄についても調べるのが良いでしょう。また、出題の題材として、一見、全く違う分野の問題だと思えるような題材が取り上げられることにも気づいたのではないでしょうか？ 他分野のことがらに関しても見聞を広げるのはもちろん意義がありますが、それよりも、共通のテーマや意味合いを見つけることに意識を注ぎましょう。「抽象度を上げて、応用する」という感覚です。志望の学部や学科が扱う分野に関わりの深いテーマはもちろん、時事情報なども関連させて考えを深めるとより良いでしょう。
